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这是幼儿园音乐《七色光之歌》FLASH课件动画教案,幼儿园音乐《七色光之歌》FLASH课件动画教案包含了flash课件,活动目标是学会用明亮、活泼、和谐的声音演唱歌曲《七色光之歌》。适用于七色光之歌相关的教学实践,所属栏目幼儿园音乐PPT。 教学目标:学会用明亮、活泼、和谐的声音演唱歌曲《七色光之歌》。 教学重点: 引导学生用明亮、活泼、甜美、和谐的声音演唱歌曲。 教学难点: 歌曲中的二声部 教学过程: 一、自我介绍并导入: 早就听说咱们五(*)班同学个个都聪明活泼、健康向上,非常高兴能有这个机会和在座的同学一起上这一堂课,老师来自**县,我姓范,大家就叫我。今天,外面阳光灿烂,咱们的教室里同样也有灿烂的笑脸,就像那早晨刚刚初升的太阳。看,太阳升起来了,我们一起看日出吧!我们来共同欣赏一下(课件播放动画)。 二、唱一唱:(难点突破) 看了这段动画我想大家一定和老师一样有歌唱的冲动吧,今天老师想和大家一起做一个唱歌游戏,希望我们能配合好(将学生分为三组,先由老师弹奏高声部,学生分别唱二、三声部旋律。然后再老师指挥,学生进行三声部练习) 听到同学们的演唱,老师仿佛看到了太阳蓬勃而出,光芒万丈的景象,看来咱们班同学的音乐表现力都很棒,老师禁不住想考考大家,不知大家有没信心唱好?(出示谱1)跟琴唱。 唱得很棒,老师竟然没考住大家,现在老师要把节奏加密,继续考考大家,看看这次能不能考住你们?(出示谱2)跟琴唱。 你们真是太棒了,这样还没难住你们,老师还想给这段旋律加一个二声部,看大家能不能唱出来?(将学生分为两组)(出示二声部谱)先二声部学生演唱两边,然后在合起来唱。 加歌词演唱。 三、学习歌曲: 师:“七色光,七色光,太阳的光彩”老师看到同学们的脸上也都洋溢着七色光一般的笑脸。现在就让我们一起欣赏一首好听的歌曲《七色光之歌》。 1、初听歌曲:在欣赏的同时,看哪一句是我们刚刚唱过的旋律。(播放歌曲) (指名回答) 2、再听歌曲:同学们真细心,现在再让我们来听一遍,到我们刚刚唱过的地方,就把它唱出来。 3、再次听歌曲:你能听出这首歌曲的情绪和速度是怎样的吗?(指名回答) 师简介歌曲:是的,同学们说的没错,这首歌曲就是一首旋律明快,情绪活泼热情,速度稍快的歌曲,描绘的是我们少年儿童在灿烂的阳光下幸福的成长。就像歌中唱的一样:“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱??”现在就让我们一起学习这首歌曲吧—— 4、师跟音乐读歌词:请听老师是怎么与音乐合作的—— 5、生跟音乐读歌词:我们一起和音乐合作吧—— 6、跟音乐完整演唱歌曲:有些同学已经按耐不住激动地心情,唱出了声,好现在就让我们唱起来吧(播放伴奏) 四、歌曲处理: 1、处理难点:休止符(闭嘴不发声)、下滑音、重音记号(坚定有力,就像我们迈出的每一步都是扎实有力的)、上波音(活泼)?? 2、再次完整地演唱歌曲(教师指挥) 五、拓展: 是啊,我知道每个同学都有梦想,我想问问同学们都有什么梦想(指名答) 每个同学的梦想都有所不同,现在请同学们把你的梦想写在“心愿卡”上,然后再将它贴在“许愿树”上吧,你的愿望会在不就得将来实现的——(填写心愿卡,伴随音乐贴到黑板上) 六、听音乐走出教室:同学们,很高兴,我们一起渡过了这一节快乐的音乐课,现在就请同学们伴随着音乐,走出教室,走向你的梦想吧—— |
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