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幼儿园小班教案《花儿好看我不摘》附反思

复制全文    下载文档    时间 : 2022-07-03    来源:扶娃网     浏览量:2586

小班教案《花儿好看我不摘》附反思适用于小班主题教学活动当中,培养幼儿爱惜公物的好习惯,通过对图片的认识、讲述,让幼儿了解花园的花是大家的花的道理,训练幼儿的动手能力。

活动设计背景
本班有的幼儿不爱护幼儿园的花草、树木,去摘花、踏草等。

活动目标
1、通过对图片的认识、讲述,让幼儿了解花园的花是大家的花的道理。
2、培养幼儿爱惜公物的好习惯。
3、训练幼儿的动手能力。
4、增强思维的灵活性。
5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

教学重点、难点
重点:养成爱惜公物的好习惯。
难点:让幼儿养成爱惜公物的好习惯。

活动准备
1、红、黄、蓝花若干朵。2、幼儿用书。
3、两张教师示范画:一张是画满花朵的花园,一张是光秃秃的花园。

活动过程
1、老师出示两张示范画,引导幼儿讲出自己心中的感受。
老师提问:“哪张画好看?为什么?
2、使用幼儿用书,引导幼儿看图后回答:
(1)小兔把什么颜色的花摘走了?
(2)黄花被谁摘走了?剩下什么颜色的花?
(3)最后的蓝花被谁摘走了?
(4)花园里光秃秃的,什么花刀没有地,还好看吗?
(5)小兔、小猴和小熊后来是怎么做的?
(6)小兔、小猴和小熊摘花的行为对吗?为什么?
3、老师将操作材料分发给幼儿,让幼儿贴在花园图上。
老师:“来,我们一起帮着小兔、小猴和小熊种花吧!”
4、老师小结:“花园里的花是大家的花,有了这些花,花园才漂亮,让我们一起来爱花吧!”

教学反思
通过让幼儿自己动手去帮助小动物们种花,小朋友们特别的高兴,让孩子爱花朵 。
活动过后我们可以让幼儿到幼儿园的花园去看一看,让幼儿画一画这些美丽的花朵。

小百科:花卉,具有观赏价值的草本植物,是用来欣赏的植物的统称,喜阳且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有许多种类。典型的花,在一个有限生长的短轴上,着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成,有各种各样颜色,有的长得很艳丽,有香味。

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