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幼儿园小班语言优秀教案《走进冬天》含反思

复制全文    下载文档    时间 : 2022-07-02    来源:扶娃网     浏览量:2604

小班语言优秀教案《走进冬天》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习用口语表达自己观察到的现象,户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识,通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。

语言活动:
走进冬天

活动目标:
1、户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。
2、学习用口语表达自己观察到的现象。
3、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

小班语言优秀教案《走进冬天》

环境材料:
太阳出来和、篮球场、草地上。

活动过程:
1、激发幼儿寻找冬天的兴趣。
——小朋友,你们知道现在是什么季节了?它想和我们交朋友呢。可是,我们都不知道它长得怎么样。咱们就出去找它的影子,好吗?
2、明确观察要求,让幼儿感觉冷和暖。
3、观察来往的行人的穿着,让幼儿想一想与其它季节有什么不同。
4、引导幼儿用自己的语言描述冬天的感觉。

效果分析:
知道一年有四季,冬天是寒冷的天气,也是一个美丽的季节。知道一到冬天有的树的叶子落地,只剩下光秃秃的树枝。

教学反思:
整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

小百科:冬天,又称冬季。北半球一年当中最寒冷的季节,其他的为春、夏、秋。天文学上认为是从12月至2月,中国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历"十、十一、十二"三个月 。

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