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幼儿园中班教案《我眼中的春天》含反思

复制全文    下载文档    时间 : 2019-08-13    来源:扶娃网     浏览量:4339

中班教案《我眼中的春天》含反思适用于中班的春天主题教学活动当中,让幼儿大胆表现自己对春天的感受,通过看看、听听、画画、讲讲,感受春天的美丽,培养幼儿手眼协调的能力。

  活动目标
  1、通过看看、听听、画画、讲讲,感受春天的美丽。
  2、大胆表现自己对春天的感受。
  3、培养幼儿手眼协调的能力。
  4、乐于探索、交流与分享。

  教学重点、难点
  重点: 感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天的美
  难点:在绘画春天的色彩搭配上。

  活动准备
  音乐、不同色系的油画棒、卡纸、春游场地

  活动过程
  一、引出主题。
  提问:你们知道现在是什么季节吗?春天是什么颜色的?

  二、活动《春游》。
  本次活动我们将通过春游的活动形式让孩子自己感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天的美,于是,我们设计并开展了以看、听、画的形式来感受春天:
  1、春天的秘密启发幼儿发现春天里的变化,我眼中的春天鼓励幼儿将自己的发现用语言表达出来。
  提问:你看到的春天是什么样的颜色?春天和冬天有什么不一样?和夏天有什么不一样?
  2、在观看春天的同时我们会让孩子边走边欣赏有关春天的歌曲。
  提问:歌曲里的春天有哪些颜色?你觉得春天应该是什么颜色的?
  3、春天的画笔幼儿绘画。
  教师提示:请家长带孩子自选一个角落,让孩子用自带的不同色系的油画棒,把自己所看到的春天画下来。

  三、欣赏作品。
  1、将自己画好的画挂到指定的绳子上大家共同欣赏评价作品。

  教学反思
  这个春天特别美,每年的春天总是悄悄地来,悄悄地走,而今年的春天留给孩子们的是一种美,一种无处不在,立体的美。在本次活动中我们从多方面让孩子感受了春天的美。几首不同情感的春天里的歌曲即散发着一种静静地、清新地春天的气息,也洋溢着欢快、有生机的活力。在美的环境中游戏、学习,孩子们也用各种美的方式表达着自己对春天美的理解。孩子们用美丽的画笔表达自己眼中的春天。还用纯净的声音唱出了春天的美。
  春天的色彩之所以丰富多彩,因为它是有生命的。

小百科:春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。

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